攜手慈善，與愛同行

惠明學校的學童從六歲甚至更小年紀就到惠明學校來，基本的生活自理能力都沒有，從吃喝拉撒到定向訓練、一般課程學習、宗教信仰的培養等，都必須付出相當的心力，尤其是視多重障礙學童的學習過程更為艱辛，父母親對他們的未來更是有極大的無力感，或許有很多人認為這是沒有功效、看不到盼望的事，但惠明的同工們卻看是最快樂、有意義、有價值的一份工作。